Pendidikan SD, SMP, SMA
Demi menunjang perkembangan kemampuan dan juga keterampilan, penting bagi seorang anak untuk memperoleh pendidikan yang bisa menuntunnya menjadi pribadi yang kelak bisa berdiri sendiri dan bermanfaat bagi orang lain. Dengan tujuan tersebut, tiap anak kudu melewati tiap jenjang pendidikan yang memiliki ruang lingkup pembelajaran untuk mengembangkan tujuan pembelajaran di sepanjang usianya.
Jenjang pendidikan ini tentu saja kudu dilewati secara berurutan mulai dari SD, SMP sampai SMA yang biasa disebut dengan wajib belajar 9 tahun. Agar bisa membekali anak-anak secara optimal dalam sistem pendidikan, penting sekali mengetahui karakteristik dan perbedaan langkah edukatif mereka di sepanjang umur sesuai dengan jenjang pendidikannya. Berikut perbedaan SD, SMP, SMA dalam karakteristik dan cara mendidiknya.
Perbedaan Karakter Anak Usia SD, SMP, SMA
Untuk bisa mengedukasi anak di sepanjang usia mereka, kita wajib mengenal terlebih dahulu karakteristik tiap-tiap anak di sepanjang jenjang usia. Berikut ini beberapa perbedaan ciri-ciri dasar dari anak-anak usia SD, SMP sampai SMA.
1. Karakteristik Anak Usia SD
Belajar sambil bermain, inilah sebuah atmosfer yang masih di inginkan oleh anak-anak usia SD. Mereka terlalu suntuk kalau hanya duduk berjam-jam mendengarkan pengajaran guru di depan kelas, apalagi jika kreatifitas pengajaran tidak cukup membantu pembelajaran anak.
Pada umumnya, anak-anak usia SD memiliki ciri-ciri senang bermain, senang bergerak, senang bekerjasama di dalam sebuah kelompok dan gemar untuk menjalankan beragam praktik secara langsung mulai dari tiap-tiap teori yang sudah dipelajari sebelumnya.
2. Karakteristik Anak Usia SMP
Beranjak ke jenjang SMP, anak-anak di usia ini kebanyakan berkisar antara usia 12-15 tahun di mana mereka tengah mengalami masa peralihan menuju usia dewasa. Anak-anak di usia ini kebanyakan tidak rela diperlakukan seperti anak kecil, meski di dalam langkah berpikir masih mengalami perkembangan.
Dalam perjalanan usianya, mereka yang masih di usia SMP tengah memulai petualangan mencari jati diri. Dari faktor fisik dan psikis juga mereka mengalami pergantian dan perkembangan yang signifikan.
Biasanya, anak-anak usia SMP memberikan beragam ciri-ciri pergantian mulai dari faktor fisik, cara berpikir, emosi yang menjadi labil, ada perkembangan sosial, moral dan juga kepribadian.
3. Karakteristik Anak Usia SMA
Cara berpikir anak-anak di usia SMA sudah mengalami kemajuan yang makin signifikan. Dalam menentukan pilihan, mana yang benar dan salah, tentu saja masih perlu ada bimbingan dari orang-orang yang lebih dewasa seperti orang tua dan guru di sekolah.
Pada masa ini, ciri-ciri mereka makin lama terbentuk dan mereka mulai harus dapat mempertanggungjawabkan keputusan akan perjalanan hidup masa depan mereka.
Oleh sebab itu, pengenalan akan minat serta bakat wajib diberikan sejak dini supaya menjadi sebuah bekal berharga bagi mereka untuk bisa memilih ke arah mana mereka akan memusatkan diri untuk semakin berkembang.
Dalam menghadapi perkembangan anak-anak di usia SMA, mereka wajib lebih sering diajak berkomunikasi secara intens dan mendalam. Hal ini wajib dikerjakan supaya bisa menggali potensi yang ada di dalam diri mereka dan mengarahkan tujuan hidup mereka yang makin lama terbentuk.
Perbedaan Pendidikan Karakter Anak SD, SMP, SMA
Dari ketiga perbedaan karakteristik anak-anak di usia SD, SMP dan SMA tersebut, pasti kita perlu mengambil langkah yang tepat dalam sistem pendidikan dan pertumbuhan sifat mereka.
Berikut ini adalah tips yang bisa dilakukan untuk mendidik karakter anak-anak di usia SD, SMP dan SMA, diantaranya:
1. Pendidikan Karakter Anak Usia SD
Beberapa sifat yang perlu ditanamkan bagi anak-anak usia SD dalam pertumbuhan karakternya adalah sebagai berikut.
Bersyukur
Bersyukur adalah salah satu pendidikan dasar yang perlu ditanamkan bagi anak-anak usia SD, terutama rasa dari sisi keagam4an, bersyukur dan rasa terima kasih kepada Tuhan.
Beberapa aktivitas yang bisa dilaksanakan dengan anak-anak untuk menanamkan rasa bersyukur ialah mendalami agam4, menuliskan beraneka hal-hal yang disyukuri sepanjang hari dan bisa ditempelkan pada sebuah dinding untuk mengingatkan pentingnya bersyukur setiap hari.
Meminta Maaf dan Berterimakasih
Meminta maaf dan berterima kasih merupakan secuil sikap positif dalam bersosialiasi dengan sesama yang penting dan perlu diajarkan sejak dini. Ketika ada orang lain yang memberikan sesuatu, usahakan untuk mengajari mereka menjawab dengan kata terima kasih.
Tak jarang para orang tua sendiri yang perlu mengatakannya sebagai wujud contoh yang diberikan kepada anak-anak mereka. Perkembangan sosial anak dapat berkembang dan jadi pribadi yang bisa di terima oleh lingkungan.
Mengakui kesalahan agaknya cukup sulit, tapi jika sudah ditanamkan dari kecil, seseorang dapat dengan legowo untuk mengatakan maaf dan mengakui kekeliruan yang mereka lakukan.
Empati
Memiliki empati sebenarnya perlu diajarkan sejak usia SD. Anak jadi memahami bagaimana bisa bertenggang rasa. Merasakan apa yang orang lain rasakan adalah modal awal bagi anak untuk bisa bersosialisasi dan memahami keadaan lingkungan sekitar. Hal ini bisa membuat mereka belajar untuk bisa merasakan apa yang orang lain rasakan dan mengembangkan rasa toleran dan juga iba bagi orang lain yang kurang beruntung.
2. Pendidikan Karakter Anak Usia SMP
Meninggalkan jenjang SD, bukan bermakna seorang anak akan langsung jadi pribadi yang mandiri. Para orang tua dan pengajar dan juga pendidik perlu senantiasa berperan aktif dan bekerja sama dalam sistem pertumbuhan sifat anak di jenjang berikutnya yaitu, SMP.
Beberapa karakter yang perlu ditanamkan pada anak-anak usia SMP, diantaranya:
Mengatasi Konflik
Konflik pasti akan selamanya ada, tetapi menangani konflik menjadi sebuah seni yang mesti diajarkan bagi anak-anak dalam perkembangan karakter mereka. Biasanya manajemen konflik mesti diajarkan bagi anak-anak di umur SMP.
Anda bisa mulai mengajarkan anak-anak untuk menangani konflik dengan bijaksana. Arahkah anak-anak dengan pandangan bahwa mengalah itu bukan artinya kalah. Berikan stimulus untuk selalu memikirkan solusi dan jalan keluar terbaik, win-win solution dan menghasilkan keputusan yang baik serta bijak untuk semua pihak.
Optimisme
Sikap optimis dan pantang menyerah sangat perlu diajarkan pada anak di usia SMP. Anak-anak tentu pernah mengalami kegagalan dan akan mengalami kegagalan di lain kesempatan, tetapi sikap optimisme inilah yang membuat mereka tidak takut untuk gagal dan menghadapi risiko yang ada dengan mental yang makin kuat.
Belajar Sabar dan Hati-Hati
Di umur SMP, anak-anak mulai diliputi dengan emosi yang labil. Dalam menanggulanginya, belajar bersabar menjadi salah satu kunci untuk membangun karakter mereka makin baik. Dari sabar mengantre, sabar untuk mendapat giliran dan bertindak hati-hati dalam mengerjakan tugas, hal-hal itu bisa membangun karakter mereka.
3. Pendidikan Karakter Anak Usia SMA
Memasuki jenjang pendidikan yang lebih tinggi, beberapa karakter yang mesti ditanamkan bagi anak-anak umur SMA dalam perkembangan karakternya adalah sebagai berikut.
Pencarian Karakter
Jenjang SMA adalah masa di mana sang anak mulai ditanamkan rasa bertanggung jawab akan hidupnya yang makin dewasa. Mereka mesti mulai berpikir tentang cara mereka menjalani hidup, apa yang akan menjadi tujuan yang mesti mereka capai, ke mana mereka mesti berjalan.
Di masa ini, arah tujuan mereka mesti benar-benar mendapat wejangan dan bimbingan yang semakin jelas agar mereka bisa membuat keputusan pribadi yang tidak mengecewakan dan membuat mereka salah langkah.
Komunikasi Terbuka
Di umur perkembangan ini, mereka akan memiliki logika yang makin terstruktur dengan baik. Mereka tahu bagaimana mereka mesti bersikap lebih dewasa dan sudah mulai untuk berani membuat keputusan yang bijak untuk dirinya dan bahkan untuk kebaikan bersama.
Untuk memberikan stimulus yang benar, komunikasi yang terbuka mesti dilakukan. Biarkan mereka mengutarakan apa yang menjadi pemahaman mereka dan memberikan respon yang tidak menyudutkan.
Tanggapan dan opini kita mesti memberikan tambahan wejangan yang jelas atas apa yang benar dan salah serta opini yang positif agar sang anak bisa membuat kesimpulan sendiri dengan benar tanpa ada interupsi dari orang lain.
Etika
Memiliki etika yang baik sebenarnya mesti ditanamkan sejak dini, tetapi di masa kematangan berpikir dan berperilaku di umur SMA sangat ditekankan pembelajaran etika yang tidak hanya berdampak positif bagi diri sendiri tetapi juga bagi orang lain.
Etika bisa ditanamkan lewat belajar cara makan yang sopan, cara memakai pakaian yang tepat sesuai dengan kegiatan yang dihadiri serta bagaimana menghormati orang lain.